Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distintas informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Abordar la dificultad en la construcción de polígonos regulares

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".


• Motivación: Mostrar imágenes de distintos polígonos regulares en la vida cotidiana y fomentar la reflexión sobre su construcción.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: "¿Cuáles son las dificultades al construir polígonos regulares con regla y compás?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Indicar a los alumnos que realicen una investigación sobre los polígonos regulares y las instrucciones para su construcción con regla y compás.


• Trabajo en grupo: Los alumnos se organizan en grupos para compartir y discutir sus hallazgos.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus conclusiones y dificultades encontradas en la construcción de polígonos regulares.

Sesión 2:

• Experimentación: Realizar ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares, comenzando por los más simples (triángulos, cuadrados) y avanzando hacia polígonos más complejos (pentágonos, hexágonos).


• Guía de resolución de problemas: Proporcionar a los alumnos una guía detallada con pasos y ejemplos para la construcción de polígonos regulares.


• Puesta en común: Los alumnos comparten sus experiencias y dificultades durante la construcción de los polígonos regulares.

Sesión 3:

• Aplicación: Resolver problemas que requieran la construcción de polígonos regul