El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de higiene personal en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la cultura de paz.


• Realizar una actividad introductoria para despertar la reflexión sobre los conflictos en la convivencia humana y su importancia en el crecimiento personal y social.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1: Introducción al conflicto (35 minutos)

• Presentación de conceptos básicos sobre el conflicto y la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia.


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de conflicto para que investiguen y preparen una breve presentación sobre su estructura y formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

Sesión 2: Resolución de conflictos desde la cultura de paz (35 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de conflictos comunes en los espacios de convivencia y analizar posibles formas de solucionarlos desde la cultura de paz.