Introducción al tema y análisis de factores

Plan de clase

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida, a través de la metodología de Aprendizaje servicio, e incorporando la atención al problema de trato igualitario e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de factores

Inicio:

• Presentar el tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores pueden influir en los procesos técnicos.


• Introducir el problema adicional: Trato igualitario e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden afectar los procesos técnicos.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes analicen ejemplos de soluciones técnicas y determinen qué factores influyen en ellas.


• Promover la participación equitativa entre hombres y mujeres en la actividad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad.


• Reflexionar sobre cómo estos factores pueden mejorar o empeorar la calidad de vida.


• Plantear el reto de buscar soluciones técnicas que aborden el problema de trato igualitario e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Sesión 2: Investigación y análisis de soluciones técnicas

Inicio:

• Recordar el tema y el reto planteado en la sesión anterior.


• Promover un ambiente inclusivo y respetuoso, asegurando la participación equitativa de todos los estudiantes.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes e