Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Brayam Diaz
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Objetivo: Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Los alumnos no saben cómo ser inclusivos.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y creación de un ambiente de confianza.
- Actividad de rompehielos: Los alumnos se presentan y comparten una situación en la que hayan sido testigos de discriminación o exclusión.
- Presentación del problema (10 minutos):
- Se plantea la problemática: Los alumnos no saben cómo ser inclusivos.
- Se genera una lluvia de ideas sobre qué es la inclusión y por qué es importante.
- Análisis de la violencia de género (15 minutos):
- Se presentan casos reales de violencia de género en México y el mundo.
- Se fomenta la reflexión sobre las causas y consecuencias de la violencia de género.
- Se promueve una discusión en torno a si la violencia de género es un problema estructural, social, cultural e histórico.
- Actividad práctica (15 minutos):
- Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar y analizar un caso de violencia de género.
- Los grupos deben presentar las causas y consecuencias del caso, así como posibles soluciones.
- Cierre (5 minutos):
- Se realiza una puesta en