Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Guadalupe Hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema y conciencia del entorno
Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema y motivar su interés a través de preguntas como: ¿Han notado algún cambio en su entorno natural? ¿Por qué creen que esto sucede?
Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones humanas que impactan el entorno natural y anotarlas en el pizarrón. Luego, solicitar a los alumnos que formen grupos y seleccionen una de las acciones mencionadas para investigarla.
Cierre (5 minutos): Compartir en plenaria las investigaciones de los grupos y generar un breve debate sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
Sesión 2: Consecuencias del impacto en el entorno natural
Inicio (10 minutos): Recordar brevemente las acciones humanas investigadas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si conocen las consecuencias de estas acciones en el entorno natural.
Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una consecuencia del impacto en el entorno natural para que investiguen más a fondo. Posteriormente, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos): Hacer una reflexión grupal sobre las consecuencias del impacto en