Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.

Zenaida Astivia
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los compuestos iónicos y moleculares, y sus propiedades identificadas en actividades experimentales.


Fase de Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Presentar una breve introducción teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cuáles son los componentes de la materia y cómo se clasifican?


Fase de Desarrollo:



  • Realizar una actividad experimental donde se ejemplifiquen las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, como la conductividad eléctrica.

  • Observar y analizar los resultados obtenidos en la actividad experimental.

  • Promover la discusión en grupos pequeños sobre los resultados y las propiedades identificadas.

  • Elaborar conclusiones y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Fase de Cierre:



  • Realizar una breve síntesis de lo aprendido durante la sesión.

  • Responder preguntas y aclarar dudas de los alumnos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con los compuestos iónicos y moleculares.


Sesión 2:
Tema: Propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.
Objetivo: Identificar y diferenciar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares a través de actividades experimentales.


Fase de Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar un juego de preguntas y respuestas relacionadas con las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Plantear el p