Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Presentación de diferentes géneros literarios (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos una presentación con ejemplos de diferentes géneros literarios como poesía, novela, cuento, drama, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada género literario.
   
   
   • Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Selección de textos de libre elección (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que seleccionen un texto literario de su libre elección, ya sea un poema, cuento, fragmento de una novela, etc.
   
   
   • Explicar que en la siguiente sesión deberán comentar su elección y reflexionar sobre el valor estético del texto.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la clase.
   
   
   • Recordar a los alumnos que deben preparar su texto para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Comentarios sobre los textos seleccionados (25 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus textos seleccionados y comenten sobre el valor estético de los mismos.
   
   
   • Fomentar la par