Introducción al tema y planteamiento del problema

Hilda Vargas
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema



  • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cosas que han cambiado en sus vidas desde que nacieron hasta ahora.

  • Presentación del problema: Mostrar el problema "adfada" y preguntar a los alumnos si tienen alguna idea de qué podría significar o a qué se refiere.

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones al problema.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información



  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una tarea de investigación sobre cómo han cambiado las casas a lo largo del tiempo. Cada grupo deberá buscar información en libros, internet o entrevistar a sus familiares.

  • Registro de información: Los alumnos deberán registrar la información recopilada en una tabla donde se indique cómo eran las casas en el pasado y cómo son en la actualidad.


Sesión 3: Análisis de la información y narraciones



  • Actividad de análisis: Cada grupo compartirá la información que encontraron y se realizará una discusión en grupo sobre los cambios más relevantes en las casas a lo largo del tiempo.

  • Narraciones: Los alumnos deberán escribir una narración corta sobre un cambio importante que haya ocurrido en su hogar. Podrán incluir detalles como objetos, costumbres o formas de vida que hayan cambiado.


Sesión 4: Cartas y fotografías



  • Actividad con cartas: Los alumnos deberán escribir una carta a un familiar cercano, como un abuelo o tío, preguntándole sobre algún cambio impor