Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una dinámica de sensibilización sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Presentar el problema 3A 3C Tecnologia y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos, como la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para favorecer estos aspectos.


• Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles un factor específico (equidad, igualdad, inclusión o sustentabilidad) para que investiguen sobre ejemplos de técnicas, procesos o formas de organización relacionados con ese factor.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y fomentar la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden aplicarse en la comunidad.


• Pedir a los estudiantes que piensen en posibles proyectos o acciones que puedan desarrollar para implementar las técnicas, procesos o formas de organización discutidas en clase.


• Asignar tareas para l