La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

jesus medina
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se abordará el tema del mal uso de las redes sociales en relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos.

  2. Presentación oral y escrita de conclusiones.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

  • Activación de conocimientos previos: Realización de un cuestionario sobre el tema para identificar los conocimientos previos de los alumnos.


Fase de desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

  • Planteamiento de un problema: Los grupos identificarán un problema relacionado con el mal uso de las redes sociales en relación con el tema de la clase.


Fase de cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo presentará su problema planteado y los resultados de su investigación.

  • Reflexión crítica: Se promoverá la reflexión crítica sobre el tema, fomentando el análisis de las relaciones entre el mal uso de las redes sociales y la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes.

  • Tarea: Los est