Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Hannah Atziris
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Los niños no conocen los beneficios de las plantas medicinales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Pregunta inicial: ¿Qué alimentos y bebidas consumen en casa, escuela y comunidad?

  • Registro de las respuestas en una lluvia de ideas.

  • Actividad de exploración: los alumnos trabajarán en grupos para investigar y listar diferentes alimentos y bebidas saludables, así como plantas medicinales que pueden conocer y utilizar en su comunidad.

  • Plenaria para compartir y discutir los hallazgos de cada grupo.


Sesión 2: Estudio de los alimentos saludables (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: los alumnos buscarán información sobre los diferentes grupos de alimentos saludables (frutas, verduras, proteínas, granos enteros, etc.) y sus beneficios para la salud.

  • Análisis de la información recopilada y elaboración de un listado conjunto de alimentos saludables.

  • Reflexión sobre la importancia de consumir estos alimentos y cómo pueden ayudar a crecer y evitar enfermedades.


Sesión 3: Estudio del agua simple potable (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: los alumnos buscarán información sobre los beneficios del agua simple potabl