Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Formas de expresar los componentes de la materia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué diferencias existen entre compuestos iónicos y moleculares?


• Breve repaso de la estructura y comportamiento de los átomos y moléculas.


• Actividad de brainstorming en grupos pequeños para listar propiedades y características que podrían distinguir a los compuestos iónicos y moleculares.
  Desarrollo:


• Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en sus diferencias químicas y estructurales.


• Demonstración de experimentos para identificar propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, como conductividad eléctrica, punto de fusión, solubilidad, entre otros.


• Los alumnos trabajarán en grupos para realizar experimentos, registrar los resultados y discutir las observaciones y conclusiones obtenidas.
  Cierre:


• Discusión en grupo grande para compartir las conclusiones obtenidas en los experimentos y contrastarlas con las propiedades y características previamente mencionadas.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve revi