Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Ausencia escolar y falta de responsabilidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos sobre los diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


2. Elaboración de un informe escrito sobre un sistema técnico elegido por el alumno, destacando sus características, procesos y su impacto en diferentes aspectos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de los sistemas técnicos.


• Planteamiento del problema de la ausencia escolar y la falta de responsabilidad, y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos y características de cada sistema.


• Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad grupal: análisis de casos de aplicación de sistemas técnicos en diferentes situaciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Tarea: Investigación sobre un sistema técnico de interés y su relación con el problema de la ausencia escolar y la falta de res