Introducción al tema y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares

Rigoberto Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, y su importancia en diferentes ámbitos


Sesión 1: Introducción al tema y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares
Tiempo estimado: 50 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y contextualizarlo en la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares que puedan conocer.

  • Plantear el problema: ¿Cómo se puede aprovechar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos?


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar las diferencias entre compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en su estructura y propiedades.

  • Realizar ejemplos prácticos donde se muestren las propiedades de estos compuestos y su importancia en diferentes ámbitos (por ejemplo, el cloruro de sodio en la alimentación, el agua en el cuerpo humano, etc.).

  • Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de más ejemplos y propiedades.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una síntesis de la clase, destacando los puntos clave y las propiedades más relevantes de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Plantear tareas para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar más ejemplos de compuestos y su aplicación en diferentes ámbitos.


Sesión 2: Estudio de casos y aplicación de propiedades en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos
Tiempo estimado: 50 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Realizar una dinámica de grupos donde l