Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Elizabeth
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades y emociones.


Objetivos específicos:



  • Identificar y expresar necesidades básicas (alimentación, descanso, afecto, etc.).

  • Reconocer y expresar diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, entre otros).


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se presenten distintas necesidades y emociones. Deberán expresarlas utilizando palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales.

  2. Elaboración de un mural: Los alumnos crearán un mural en el que representen diferentes necesidades y emociones usando imágenes y palabras. Posteriormente, lo expondrán en el aula.


Recursos:



  • Tarjetas con imágenes de necesidades básicas.

  • Papel y colores para la elaboración del mural.


Sesión 2:
Título: Compartiendo nuestros gustos e ideas.


Objetivos específicos:



  • Expresar gustos personales en relación a diferentes actividades, comida, juguetes, entre otros.

  • Compartir ideas sobre temas de interés.


Actividades:



  1. Juego de adivinanzas: Los alumnos formarán parejas y se turnarán para describir un objeto, comida o actividad sin mencionar su nombre. El compañero deberá adivinar de qué se trata.

  2. Mesa redonda: Se organizará una conver