Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase - Desigualdades por diferencias de género

Objetivo: Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que se evidencia la desigualdad de género.


• Discusión en grupo: Analizar las causas y consecuencias de estas desigualdades en la vida cotidiana pasada y presente.


• Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de promover la igualdad de género.

Sesión 2: Conociendo nuestros derechos y obligaciones (45 minutos)

• Introducción al tema: Los derechos y obligaciones de todas las personas.


• Actividad en parejas: Investigar y seleccionar un derecho y una obligación que consideren relevantes.


• Exposición en grupo: Cada pareja presenta su elección y argumenta por qué consideran que son importantes.


• Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de conocer y respetar los derechos y obligaciones de todas las personas.

Sesión 3: Reconociendo desigualdades de género en la vida cotidiana (45 minutos)

• Actividad de observación: Los alumnos deben identificar situaciones de desigualdad de género en su entorno (familiar, escolar, comunidad).


• Plenaria: Compartir y discutir las situaciones identificadas.


• Análisis de causas y consecuencias: Identificar las causas y las consecuencias de estas desigualdades.


• Cierre: Reflexión individual sobre cómo estas desigualdades afectan a las personas y la importancia