Identificación de situaciones de riesgo en el entorno

Beatriz Cruz
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
Proporcionar a los alumnos de Preescolar 3º medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto, a través de la metodología de Aprendizaje servicio. Además, abordar el problema del desapego mediante una enseñanza interdisciplinaria que fomente la inclusión y el pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Identificación de situaciones de riesgo en el entorno


Actividades:



  1. Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones de riesgo que pueden ocurrir en el entorno escolar y en su comunidad.

  3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un área de la escuela para que realicen una inspección y detecten posibles situaciones de riesgo.

  4. Cada equipo presentará sus hallazgos y se discutirán en clase las medidas de prevención que se pueden tomar.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Prevención de accidentes en el hogar


Actividades:



  1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre medidas de prevención y situaciones de riesgo.

  2. Realizar una conversación con los alumnos sobre los accidentes que pueden ocurrir en el hogar y cómo prevenirlos.

  3. Pedir a los estudiantes que dibujen una habitación de su casa e identifiquen posibles situaciones de riesgo.

  4. Compartir los dibujos y discutir en grupo las medidas de prevención que se podrían tomar en cada caso.


Sesión 3 (45 minutos):


Tema: Primeros auxilios básicos


Actividades:



  1. Introducir el tema de los primeros auxilios y su importancia en situaciones de riesgo y accidentes.

  2. Presentar a los estudian