Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras; identificar regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre los números naturales y cómo los utilizan en su vida cotidiana.


2. Presentar el problema a resolver: "Los alumnos requieren orientación para aplicar lo aprendido en el aula en su vida cotidiana".

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números naturales.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana, como hacer la lista del supermercado o pagar el recibo de la luz. Los alumnos deberán identificar los números naturales presentes en esa situación y anotarlos.


3. Cada grupo compartirá su situación y los números identificados con la clase.


4. Realizar una actividad de ordenamiento de números. Los alumnos recibirán tarjetas con diferentes números naturales de hasta cinco cifras y deberán organizarlos de menor a mayor.


5. Presentar diferentes representaciones de números naturales, como numerales, ábacos, rectas numéricas, entre otros. Los alumnos deberán identificar y explicar cómo se representan los números en cada caso.


6. Realizar una actividad de lectura y escritura de números. Los alumnos recibirán tarjetas con números escritos en letras y deberán escribirlos en forma numérica y viceversa.

Cierre:

1. Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión