Introducción al tema
Janeth Pantoja- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde viven los estudiantes, y sensibilizarlos sobre la importancia de la prevención de la violencia doméstica y el vandalismo.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo a los estudiantes y revisión de la planificación de la clase.
b. Actividad de entrada: Proyectar imágenes relacionadas con la violencia doméstica y el vandalismo. Pedir a los estudiantes que expresen lo que sienten al ver esas imágenes.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la violencia doméstica y el vandalismo, y cómo afectan la sana convivencia en la comunidad.
b. Dinámica de reflexión: Pedir a los estudiantes que formen grupos y compartan sus experiencias o conocimientos previos sobre situaciones de riesgo social en su comunidad. Luego, cada grupo compartirá sus reflexiones con toda la clase.
c. Discusión dirigida: Guiar una discusión sobre las causas y consecuencias de la violencia doméstica y el vandalismo, haciendo énfasis en la importancia de la prevención.Cierre (5 minutos):
a. Resumen de la sesión: Hacer un resumen de lo aprendido en la sesión y mencionar el objetivo de la siguiente sesión.
b. Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre estrategias de prevención de la violencia doméstica y el vandalismo.
Sesión 2: Estrategias de prevención (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar estrategias de prevención de la violencia doméstica y el vandalismo, y relacionarlas con la sana convivencia.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):