Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Fase de inicio:

• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema de los derechos humanos. Por ejemplo, mostrar imágenes de situaciones en las que se violan los derechos humanos y pedir a los alumnos que expresen sus reacciones.


• Plantear el problema central de la planeación: el desconocimiento de las instituciones y leyes encargadas de defender los derechos humanos.


• Presentar el objetivo de la clase: analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.


• Presentar y describir diferentes instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre una institución o organización asignada y preparen una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la defensa de los derechos humanos.

Fase de cierre:

• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos compartan lo que han aprendido sobre las instituciones y organizaciones encargadas de defender los derechos humanos.


• Resumir los principales puntos tratados y reforzar la importancia de conocer estas instituciones y organizaciones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una ley o norma que defienda los derechos humanos y prep