Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo y su relación con la contaminación.

  • Planteamiento del problema: ¿De qué manera los conflictos territoriales contribuyen a la contaminación ambiental y social?


Desarrollo (35 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen o han escuchado.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso de estudio sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo relacionado con la contaminación.

  • Los grupos analizarán el caso y responderán las siguientes preguntas:

    • ¿Cuáles son las partes involucradas en el conflicto?

    • ¿Cuál es la ubicación geográfica del conflicto y por qué es relevante?

    • ¿Cuáles son las causas del conflicto?

    • ¿Cuáles son las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas del conflicto?




Cierre (5 minutos):



  • Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.

  • Identificación d