Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y participación.


• Reflexión inicial sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.

Desarrollo:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema, como cambios presentes en la vida, metas personales y en colectivo, corto, mediano y largo plazo.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar ejemplos de metas personales y en colectivo que se puedan alcanzar en un corto, mediano y largo plazo. Cada grupo deberá compartir sus resultados con el resto de la clase.


• Discusión guiada sobre las metas y objetivos que los alumnos han encontrado, analizando su importancia y relevancia en la vida de cada uno.


• Aplicación de la metodología de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán identificar una necesidad en su comunidad y proponer un proyecto de servicio que contribuya a resolverla. Deberán definir metas personales y en colectivo a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo para llevar a cabo el proyecto.


• Trabajo en grupos para elaborar un plan de acción detallado para el proyecto, incluyendo las metas y plazos establecidos.


• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumno