Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y de inclusión.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una breve introducción sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Presentar a los alumnos el problema de la contaminación y su relación con los conflictos territoriales.
- Plantear el objetivo de la clase y explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase de desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Cada grupo investigará sobre su caso, identificando las partes involucradas, las causas del conflicto, la importancia de la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase de cierre:
- Cada grupo presentará su caso y se abrirá un espacio para el debate y la discusión.
- El profesor guiará la discusión y fomentará la participación de todos los alumnos.
- Se resumirán las ideas principales y se enfatizará la importancia de comprender las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales.
Sesión 2:
Fase de inicio:
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