Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación de la importancia de la literatura como expresión cultural y artística.


• Presentación del proyecto comunitario: creación de una antología exploratoria que recree las prácticas sociales de la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas sociales de la comunidad.


• Actividad 2: Lectura y análisis de textos literarios tradicionales relacionados con las prácticas sociales.


• Actividad 3: Creación de un texto narrativo o poético que exponga una situación real o ficticia de la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura para entender y valorar las prácticas sociales de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de los recursos literarios que se utilizarán en la creación de los textos.


• Explicación de la importancia de utilizar recursos literarios para transmitir emociones y mensajes en los textos literarios.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura y análisis de textos literarios contemporáneos que utilizan recursos literarios.


• Actividad 2: Práctica de la utilización de recursos literarios mediante la creación de un texto dramático