Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la contaminación.
Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
- Introducción al ABP: Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos para resolver un problema relacionado con el tema.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver: "¿Cuáles son los principales conflictos territoriales en México y el mundo y cómo afectan al medio ambiente y a la sociedad?"
Fase de desarrollo:
- Formación de grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4-5 miembros.
- Investigación: Cada grupo realizará una investigación para identificar y analizar ejemplos de conflictos territoriales en México y en el mundo, así como sus implicaciones ambientales y sociales.
- Búsqueda de información y recursos: Los grupos tendrán acceso a recursos como libros, internet, videos, etc., para recopilar información relevante.
- Análisis y síntesis de la información: Los estudiantes discutirán en grupo la información recopilada y la organizar