Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Contaminación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e Inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y motivación inicial: se les preguntará a los alumnos si conocen algún conflicto territorial actual en México y el mundo y si saben cuáles son sus implicaciones ambientales y sociales.

  2. Presentación del problema: se les dará una breve introducción sobre los conflictos territoriales actuales y su relación con la contaminación.


Desarrollo:



  1. Organización en equipos: los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 personas.

  2. Investigación: cada equipo deberá investigar un conflicto territorial actual en México o el mundo, y analizar las implicaciones ambientales y sociales que este conflicto conlleva.

  3. Elaboración de una presentación: cada equipo deberá preparar una presentación breve sobre su conflicto territorial y sus implicaciones. Deberán incluir información sobre la ubicación geográfica de las partes involucradas.


Cierre:



  1. Debate: se abrirá un debate en clase para discutir los diferentes conflictos territoriales presentados y las implicaciones ambientales y sociales que se han identificado.

  2. Reflexión: se pedirá a los alumnos que reflexio