Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Tema interdisciplinar: Contaminación


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de conflictos territoriales a nivel global y su relación con la contaminación ambiental y social.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen y cómo creen que pueden afectar el ambiente y la sociedad.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación del concepto de conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un conflicto territorial específico para investigar. Cada grupo deberá analizar las causas, ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

  • Investigación y elaboración de informes: Cada grupo deberá realizar una investigación sobre su conflicto territorial asignado y elaborar un informe escrito que contemple la multicausalidad y las implicaciones mencionadas anteriormente.


Fase de Cierre:



  • Socialización de los informes: Los grupos presentarán sus informes