Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y revisión de tareas previas.
- Presentación del problema: "En la actualidad, existen diversos conflictos territoriales tanto en México como en el mundo, los cuales tienen implicaciones ambientales y sociales. ¿Cómo crees que estos conflictos se relacionan con la contaminación?"
- Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus opiniones y conocimientos previos sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Distribución del material de lectura relacionado con los conflictos territoriales en México y el mundo, así como sus implicaciones ambientales y sociales.
- Lectura individual del material y resumen de los puntos más relevantes.
- Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios para analizar la problemática desde diferentes perspectivas, como geografía, ciencias sociales, biología, entre otras.
- Los grupos deberán identificar al menos dos conflictos territoriales en México y dos en el mundo, investigar sus causas, ubicación geográfica y consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.
- Los grupos deberán e