Comunicación y representación técnica en Tecnología

Flaco Mike
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Tema: Difusión de proyectos técnicos a través de diferentes medios de comunicación


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos técnicos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a atender: Dificultad en el manejo de normas y la autoridad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


FASE 1: INICIO



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Establecimiento de las normas y expectativas de comportamiento en el aula.

  • Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación en la sociedad y los beneficios de compartir los proyectos técnicos con otros.


FASE 2: DESARROLLO
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de comunicación técnica y representación técnica.

  • Presentación de diferentes medios de comunicación (prensa, redes sociales, videos, etc.) y sus características.

  • Explicación de la importancia de elegir el medio adecuado para difundir los proyectos técnicos.

  • Asignación de equipos y proyectos técnicos a trabajar.


Sesión 2:



  • Investigación en equipo sobre los diferentes medios de comunicación y sus alcances.

  • Planificación de la estrategia de difusión para cada proyecto técnico.

  • Realización de un mapa conceptual que muestre los diferentes medios de comunicación y cómo se relacionan con los proyectos técnicos.


Sesión 3:



  • Producción de los materiales de difusión seleccionados (artículos, videos, infografías, etc.).

  • Revisión y edición de los materiales para asegurar la claridad y precisión de la información.

  • Práctica de