Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema “Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita” en preescolar 3º.

Objetivo: Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no reconocen los distintos tipos de familias que existen en la comunidad.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para conocer y valorar la diversidad de familias que existen en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y cuentos que representen diferentes tipos de familias. Promover la reflexión y el diálogo sobre la diversidad familiar.


• Actividad práctica: Solicitar a los alumnos que dibujen a su familia y que escriban el nombre de cada miembro utilizando grafías simples.

Sesión 2:

• Conversación en grupo: Compartir los dibujos y explicar qué tipo de familia representa cada alumno.


• Actividad de reconocimiento: Mostrar fotografías de diferentes tipos de familias y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada una.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos crearán tarjetas de felicitación para diferentes tipos de familias, utilizando grafías para escribir mensajes de cariño.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Leer un cuento o libro que trate sobre la diversidad familiar y fomente el respeto hacia todas las formas de convivencia.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de i