Introducción al tema y sensibilización
Bety Espiritu
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, así como las consecuencias de no hacerlo, especialmente en lo que respecta al cuidado de los animales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y breve conversación sobre el tema del cuidado y conservación de la naturaleza.
- Presentación de imágenes de animales en su hábitat natural y en situaciones de maltrato o abandono.
- Preguntas para reflexionar: ¿Qué podemos aprender de estas imágenes? ¿Qué creen que sucede cuando no cuidamos a los animales?
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación del problema: "Hemos notado que en los alrededores de nuestro jardín de niños hay una falta de sensibilización en el cuidado de los animales. ¿Cómo podemos ayudar a crear conciencia sobre este tema?"
- Discusión en grupo sobre las experiencias y conocimientos previos de los alumnos en relación al cuidado de los animales.
- Actividad práctica: Realización de dibujos o collages representando diferentes formas de cuidar a los animales.
Cierre (10 minutos):
- Compartir los dibujos o collages realizados por los alumnos y explicar brevemente el significado de cada uno.
- Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre el cuidado de los animales? ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo para sensibilizar a las personas de nuestra comunidad?
Sesión 2: Investigación y análisis de las condiciones ambientales
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán algunas condiciones ambientales de su comunidad y analizarán cómo afectan a plantas, animales y personas.
Actividades:
1.