Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Maribel Hernández
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos

  2. Presentación de propuestas de medidas de protección y mecanismos de denuncia


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.

  • Discussión de las respuestas y aclaración de conceptos erróneos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de violencia: escolar, de género y la trata de personas.

  • Análisis de casos reales de violencia en cada uno de los tipos mencionados.

  • Trabajo en equipos: investigación sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia en cada tipo de violencia.

  • Presentación de los hallazgos por parte de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las medidas de protección y los mecanismos de denuncia en la lucha contra la violencia.

  • Tarea: Investigar y recopilar información sobre acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Sesión 2