Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción a los ecosistemas y su importancia para la vida.


• Actividad: Observación y análisis de imágenes de diferentes ecosistemas.


• Pregunta problema: ¿Qué acciones podemos realizar para preservar los ecosistemas y el bienestar de la comunidad?

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a la pregunta problema.


• Actividad: Elaboración de una lista de acciones individuales y comunitarias que pueden contribuir a la preservación de los ecosistemas.


• Actividad: Realización de un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones relacionadas con el deterioro de los ecosistemas y propongan soluciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de las acciones propuestas por los alumnos.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción comunitario para la preservación de los ecosistemas.


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes especies de flora y fauna que habitan en los ecosistemas locales y su importancia para el equilibrio natural.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de