Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Objetivo (PDA):
Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: El desarrollo de esta planeación atenderá al problema de ser una de las primeras clases de enseñanza y se deberán indagar conocimientos previos e incluir a los estudiantes con retraso madurativo.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realización de una actividad de "Rompehielos" para conocer los nombres de los alumnos y crear un ambiente de confianza.

2. Exploración (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Registro de las respuestas en el pizarrón y generación de una lista de conocimientos previos.

3. Indagación (15 minutos):

• Presentación de tarjetas con números de hasta seis cifras en el pizarrón.


• Seleccionar un número al azar y pedir a los estudiantes que expresen la sucesión numérica hasta ese número, tanto de manera ascendente como descendente.


• Observar y escuchar las respuestas de los alumnos, ofreciendo apoyo y corrección cuando sea necesario.

4. Construcción del conocimiento (10 minutos):

• Tomar nota de las estrategias utilizadas por los estudiantes para expresar la sucesión numérica.


• Realizar preguntas guía para estimular la reflexión y el pensamiento crítico, por ejemplo: ¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica de manera