Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Dificultad para comprender la unión química a través de los electrones de valencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


• Planteamiento del problema: Dificultad para comprender la unión química a través de los electrones de valencia.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en su estructura y las propiedades características de cada uno.


• Realización de una actividad experimental: Observación y análisis de distintos compuestos para determinar si son iónicos o moleculares. Los estudiantes deberán registrar sus resultados y conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la salud y el medio ambiente.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recolectar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en su entorno.