Introducción al tema y exploración de juegos activos

Adriana Alarcon
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de juegos activos
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de estilos de vida activos y saludables y explorar diferentes juegos que promuevan la actividad física.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre diferentes juegos o actividades físicas que les gusten.

  3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un juego específico para investigar y presentar.

  4. Cada grupo deberá investigar sobre el juego asignado, incluyendo las reglas, los beneficios para la salud y cómo se puede adaptar para diferentes edades y capacidades.

  5. Los grupos presentarán sus juegos al resto de la clase y se llevará a cabo una breve discusión sobre las diferentes opciones de actividad física.


Sesión 2: Alimentación saludable y no saludable
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y distinguir entre alimentos saludables y no saludables.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve discusión sobre los alimentos que los estudiantes consideran saludables y no saludables.

  2. Presentar una lista de diferentes alimentos y pedir a los estudiantes que clasifiquen cada uno como saludable o no saludable.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes traigan diferentes alimentos a la clase y los clasifiquen en grupos según su saludabilidad.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes discutan sobre los efectos negativos de una alimentación no saludable y los beneficios de una alimentación equilibrada.


Sesión 3: Integració