Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Nombre de la unidad: Textos de divulgación científica

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a abordar: Abordar los problemas, explicando por qué y cómo ocurren los fenómenos, buscando generalidades para establecer leyes y principios en consecuencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la unidad y del proyecto comunitario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad y que podrían ser abordados desde la divulgación científica.


• Discusión en grupos pequeños sobre los problemas planteados y selección del tema sobre el cual trabajarán durante el proyecto.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de divulgación científica y exposición de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Análisis de las características de los textos de divulgación científica, enfocándose en el lenguaje utilizado, la estructura del texto y los recursos persuasivos empleados.


• Selección de un texto de divulgación científica como modelo para el proyecto.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad.


• Tarea: Investigar más sobre el tema elegido y buscar información científica relevante para utilizar en la elaboración de los textos de divulgación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema seleccionado y de los objetivos del proyecto.


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