Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos presentan áreas de oportunidad para expresarse con seguridad, fluidez y buena dicción. Falta de atención, escucha y comprensión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

• Presentar a los alumnos diferentes recursos de los lenguajes como sonidos, ritmos, música, movimientos corporales, gestos o señas.


• Realizar ejercicios de vocalización y pronunciación para fortalecer la buena dicción.


• Practicar la atención y la escucha a través de juegos de memoria sonora.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen una adivinanza utilizando los recursos aprendidos.

Sesión 2:

Tema: Canciones y trabalenguas

• Presentar a los alumnos diferentes canciones y trabalenguas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Practicar la pronunciación y la fluidez a través de la repetición de las canciones y trabalenguas.


• Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen una canción o un trabalenguas utilizando movimientos corporales y gestos.

Sesión 3:

Tema: Retahílas y coplas

• Presentar a los alumnos diferentes retahílas y coplas que promuevan la diversidad de formas de expresió