Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

aleyda burgos
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los grupos sociales generan conocimientos distintos sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos y que éstos influyen en la conformación de culturas diversas con formas propias de representar el mundo, la vida y sus relaciones con la naturaleza, entre sí y con los otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.


Objetivo PDA: Reconoce que los grupos sociales generan conocimientos distintos sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos y que éstos influyen en la conformación de culturas diversas con formas propias de representar el mundo, la vida y sus relaciones con la naturaleza, entre sí y con los otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de megadiversidad y su importancia en México.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural y las relaciones entre el ser humano y la naturaleza.

  • Lectura y análisis de textos relacionados con la biodiversidad en México.

  • Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual sobre la megadiversidad mexicana.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación del problema: Extinción de los dinosaurios - causas y consecuencias.

  • Investigación en grupo sobre las posibles causas de la extinción de los dinosaurios y las consecuencias que tuvo en el ecosistema.

  • Elaboración de un informe en grupos sobre los resultados de la investigación.

  • Presentación de los informes ante el grupo y discusión sobre las diferentes perspectivas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Lectura en grupo de textos relacionados con las representaciones culturales de los dinosaurios en diferentes culturas.

  • Análisis y discusión sobre las diferentes formas de representar a los dinosaurios en la