Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo para resolver conflictos de manera pacífica

Alejandra Vega
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desarrollo del pensamiento lúdico, estratégico y creativo para resolver conflictos de manera pacífica


Sesión 1:
Tema: Identificación de emociones
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y reconocer las emociones propias y de sus compañeros.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar la importancia de reconocer y manejar las emociones en la resolución de conflictos.

  2. Dinámica de presentación: Los alumnos se agruparán de a dos y tendrán que representar una emoción a través de mímica para que los demás adivinen cuál es.

  3. Juego de emociones: Se les mostrarán diferentes situaciones y los alumnos deberán identificar qué emoción representa cada situación.

  4. Plenaria: Se discutirá en grupo sobre las emociones identificadas y cómo podrían afectar en la resolución de conflictos.


Sesión 2:
Tema: Estrategias de resolución de conflictos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de diseñar estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar la importancia de contar con estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.

  2. Juego de roles: Se formarán parejas y se les darán diferentes situaciones de conflicto para que las resuelvan mediante la negociación y el diálogo. Se promoverá la búsqueda de soluciones que beneficien a ambas partes.

  3. Plenaria: Se compartirán las estrategias utilizadas por cada pareja y se resaltarán aquellas que fueron efectivas y pacíficas.


Sesión 3:
Tema: Pensamiento estratégico
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de pensamiento estratégico para resolver problemas y conflictos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar en qué consiste el pensam