Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Grado: Preescolar 2º

Objetivo PDA: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: La contaminación (basura) mantiene un mal aspecto al plantel escolar.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el problema a los alumnos: mostrar imágenes del plantel escolar con basura y preguntar cómo se sienten al verlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué se puede hacer para solucionar el problema.


• Introducir el concepto de cuidado y conservación de la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica: los alumnos recogerán basura en un área del plantel y la depositarán en una bolsa de basura.

Sesión 2: Conocer los efectos de la contaminación

• Realizar una actividad de observación: llevar a los alumnos a una zona del plantel donde haya basura acumulada y pedirles que observen los efectos que esto tiene en el entorno.


• Realizar una actividad grupal: los alumnos dibujarán los efectos de la contaminación en el plantel y compartirán sus dibujos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre los efectos negativos de la contaminación en la naturaleza y en nuestra vida diaria.

Sesión 3: Generar conciencia socioambiental

• Realizar una actividad de investigación en grupos: los alumnos buscarán información sobre las consecuencias de la contaminación en el medio ambiente y en la salud de las personas.


• Presentar los resultados de la investigación a través de una exposición oral en clase.


• Refle