Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
maysayaka4- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: El alumno pondrá en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Desconocimiento de las culturas mesoamericanas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
- Introducción al problema: Desconocimiento de las culturas mesoamericanas.
- Establecer el objetivo de la clase: Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Desarrollo:
Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 y se les asignará una cultura mesoamericana específica (por ejemplo, aztecas, mayas, olmecas). Cada grupo investigará sobre la forma en que esta cultura realizaba los sacrificios rituales y cuál era su razón y sentido.
Recopilación de información: Cada grupo recopilará información relevante sobre su cultura mesoamericana y la forma en que realizaban los sacrificios rituales. Pueden utilizar libros, internet o cualquier otra fuente confiable.
Análisis y discusión: Los grupos compartirán la información recopilada y analizarán las razones y sentido de los sacrificios rituales en su cultura. Se fomentará la participación y la discusión entre los alumnos para construir un conocimiento más profundo.
Cierre:
- Exposición: Cada grupo presentará ante el resto de la clase la información recopilada y analizada sobre los sacrif