Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo de aprendizaje: Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Has notado que las cosas cambian con el tiempo? ¿Qué cosas han cambiado en tu vida y en tu familia?"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y observaciones sobre los cambios que han notado.


• Lectura en voz alta de un cuento o libro relacionado con el tema de los cambios (puede ser un cuento sobre la evolución de los medios de transporte, por ejemplo).


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán y describirán un objeto que ha cambiado a lo largo del tiempo (por ejemplo, un teléfono antiguo y uno moderno).


• Puesta en común de los dibujos y descripciones, fomentando la participación y el respeto a las ideas de los demás.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos discutidos.


• Introducción de la problemática: "¿Te gustaría saber más sobre las costumbres y estilos de vida de las distintas familias y compararlas con la tuya? ¿Cómo podríamos investigar y aprender más sobre esto?"


• Planteamiento de una actividad de investigación: los alumnos entrevistarán a algún miembro de su familia para conocer más sobre sus costumbres y estilos de vida