Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Habilidades socioemocionales/relaciones sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Presentar ejemplos de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para generar reflexión y debate.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un caso ficticio de violencia de género, sexual o trata de personas.


• Cada grupo deberá analizar el caso desde la perspectiva de género, identificar las medidas de protección necesarias y proponer mecanismos de denuncia.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su análisis y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las soluciones propuestas, destacando la importancia de la perspectiva de género en el abordaje de la violencia.

Sesión 2

Inicio:

• Realizar una actividad de role-play donde los estudiantes representen diferentes situaciones de violencia de género, sexual o trata de personas.


• Promover la empatía y la reflexión sobre las emociones y consecuencias de estas situaciones.

Desarrollo:

• Proyectar un video/documental sobre medidas de protección y me