Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Jared Olivares
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo de la PDA: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Las personas a mi alrededor


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Objetivo: Comprender la importancia del sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.


Actividad 1: Presentación y motivación (10 minutos)



  • Realizar una actividad de presentación donde los alumnos compartan información sobre su familia y comunidad.

  • Plantear preguntas como: ¿Qué es una comunidad? ¿Cuáles son las necesidades básicas de las personas?


Actividad 2: Exploración (20 minutos)



  • Proyectar imágenes de diferentes comunidades y contextos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que podemos identificar en esas imágenes.

  • Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la diversidad de realidades y necesidades.


Actividad 3: Aprendizaje servicio (15 minutos)



  • Plantear una problemática relacionada con las necesidades de las personas en la comunidad escolar, como la falta de acceso a material escolar o la falta de conciencia sobre el cuidado del entorno.

  • Invitar a los alumnos a proponer ideas y acciones concretas para abordar esa problemática.


Sesión 2:


Objetivo: Valorar la importancia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad.


Actividad 1: Reflexión sobre la comunidad (10 minutos)



  • Realizar una dinámica de reflexión