Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Inseguridad pública

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida real.


• Introducir el concepto de sistemas de ecuaciones lineales.

Desarrollo:

• Explicar cómo se pueden resolver sistemas de dos ecuaciones lineales.


• Realizar ejemplos sencillos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de sustitución.


• Plantear un problema relacionado con la inseguridad pública en el que se necesite resolver un sistema de ecuaciones lineales.

Cierre:

• Resolver el problema planteado en el desarrollo de la clase, utilizando el método de sustitución.


• Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas de la vida real, como el de la inseguridad pública.


• Asignar una tarea para practicar la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente el tema de la clase anterior: sistemas de ecuaciones lineales.


• Plantear una pregunta de reflexión sobre la relación entre la inseguridad pública y las ecuaciones lineales.

Desarrollo:

• Introducir el método de eliminación como otra opción para resolver sistemas de ecuaciones lineales.


• Realizar ejemplos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de eliminación.


• Plantear un nuevo problema relacionado con la inseguridad púb