Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del problema colectivo del agua

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del problema colectivo del agua

Sesión 1: Introducción al proyecto y análisis de trípticos informativos (45 minutos)
Objetivos:

• Introducir a los alumnos al proyecto comunitario sobre la prevención del problema del agua.


• Identificar las características y funciones de los trípticos informativos.


• Fomentar el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un tríptico informativo sobre la prevención del problema colectivo del agua.


2. Reflexión inicial: Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la problemática del agua y cómo se podría prevenir.


3. Análisis de trípticos: Mostrar diferentes ejemplos de trípticos informativos y discutir en grupo las características y funciones de los mismos.


4. Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar un tríptico informativo en particular. Deberán identificar las características, función y contenido del tríptico asignado.


5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus resultados con el resto de la clase.

Sesión 2: Investigación y planificación del tríptico (45 minutos)
Objetivos:

• Investigar sobre la problemática del agua y posibles soluciones.


• Planificar el contenido y diseño del tríptico.

Actividades:

1. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la problemática del agua, enfocándose en aspectos como la escasez, contaminación, uso responsable, entre otros.


2. Planteamiento de soluciones: En grupos, los alumnos discutirán posibles soluciones a la problemática del agua y las anotarán en