Introducción y Exploración de los Pueblos de Habla Inglesa

Plan de clase

Nombre del Proyecto: Explorando la Identidad y Cultura de Pueblos de Habla Inglesa

Objetivo (PDA): Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poco interés en conocer la cultura propia del lugar donde viven y desconocen la importancia de la influencia de otras culturas.

Sesión 1: Introducción y Exploración de los Pueblos de Habla Inglesa

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca de los países de habla inglesa y su cultura. Registrar las respuestas en un póster.


• Presentar el problema a atender y su relevancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Repartir a los alumnos un mapa mundi y pedirles que marquen los países de habla inglesa.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un país de habla inglesa. Cada grupo investigará sobre la cultura, tradiciones, costumbres y rasgos étnicos del país asignado.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias y acceso a internet para que los estudiantes realicen sus investigaciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación de forma oral, compartiendo los hallazgos sobre la cultura de su país asignado.


• Al finalizar las presentaciones, discutir en grupo las similitudes y diferencias entre los países de habla inglesa y la cultura propia del lugar donde viven.

Sesión 2: Explorando la Literatura y Tradiciones de los Pueblos de Habla Inglesa

Inicio (1