Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Integrar al desarrollo de la planeación la problemática: 3.

Enfoque de Inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender a la diversidad de necesidades de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan y conocen.


• Plantear el problema 3 y discutir cómo los mensajes en los medios comunitarios o masivos pueden influir en la vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, redes sociales, periódicos, entre otros).


• Cada grupo investigará sobre el medio asignado, analizando los mensajes que promueven una vida saludable y aquellos que pueden ser perjudiciales.


• Los alumnos deberán recolectar ejemplos de mensajes para utilizarlos en futuras actividades.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de ser críticos con los mensajes que recibimos a través de los medios de comunicación.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada grupo deberá crear un guion para un mensaje promoviendo una vida saludable en el m