Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
karina de la cruz
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación"
Secundaria 2º
PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y discusión del problema en la comunidad escolar.
- Introducción al tema de la comunicación y los mensajes para promover una vida saludable.
- Actividad: Los alumnos investigarán sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que se utilizan para transmitir mensajes sobre la vida saludable.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad: Los alumnos elaborarán un cartel con consejos para una alimentación saludable utilizando imágenes, textos y colores llamativos.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de actividad física y su importancia para una vida saludable.
- Actividad: Los alumnos diseñarán un tríptico con información sobre diferentes actividades físicas recomendadas para mantenerse saludable.
Sesión 4:
- Análisis de la influencia de los medios de comunicación en la elección de alimentos poco saludables.
- Actividad: Los alumnos crearán una infografía que muestre las estrategias publicitarias utilizadas por las empresas de alimentos poco saludables.
Sesión 5:
- Investigación sobre los beneficios de una buena higiene personal.
- Actividad: Los alumnos redactarán un artículo para un periódico escolar que promueva la importancia de la higiene personal para un